Los proyectos de las Escuelas de Educación Primaria Nº 751 “Fray Mamerto Esquiú” y Nº 77 “J. Alfredo Ferreira”, tuvieron participaciones destacadas en Instancia Nacional de Ferias de Innovación Educativa que se realizó recientemente en Tecnópolis.
El trabajo “Cuidemos nuestro futuro” de la Escuela Nº 751 se ubicó entre los trabajos destacados en el orden nacional, junto a “Cuentos históricos” de la EES Nº 120 DE Pampa Landriel y “Aguas grises de la UEGP Nº 172 de Barranqueras; por su parte, la Escuela Nº 77 tuvo mención especial con el trabajo “Otras manos levantan los lápices” en el área de Lengua y Literatura, junto a las escuelas chaqueñas UEGP Nº 164 “Que se haga eco, la ecopintura”, y EEA Nº 11 con Melipolinicultura, ambas de Gancedo; y la EES Nº 55 de Los Frentones con “¿Qué es la participación juvenil?”
Cuidemos nuestro futuro
El proyecto contó el protagonismo de los alumnos y docentes de 7º A, B y C de la EEP 751 y la coordinación de la docente Beatriz Villalba, que realizaron una investigación sobre la problemática de las inundaciones, puesto que el fenómeno afectó gravemente a diversos barrios de la ciudad, especialmente “El Progreso”, en el primer semestre de este 2019.
El proyecto buscó ser un comienzo para el salvamento de su hábitat y estar preparados para salvar sus respectivas vidas y minimizar los daños causados por el desastre.
Participaron en su concreción con información distintos integrantes de la comunidad como el historiador Omar Zenoff, gerente de cooperativa de agua potable Ademar Acosta, geólogo breñense Jorge Carlé, ingeniera forestal Laura Grossklaus, INTA e IIFA, Bomberos Voluntarios de Las Breñas, profesor Roque Romero, gobierno municipal local, entre otros.
Otras manos…
El trabajo “otras manos levanten los lápices, otras voces cuentan los cuentos”, fue preparado por los alumnos de 7º grado B y C de la EEP Nº 77 con la coordinación de la docente Carolina Yvanoff; tuvo como objetivo principal, la obtención de herramientas necesarias para poder comprender y reflexionar sobre la censura cultural que padeció nuestro país en la última dictadura militar argentina. Desde el aula se propusieron reivindicar la literatura prohibida en aquella época y para ello hicieron llegar a la comunidad mensajes transmitidos en diversos soportes y canales, como jornadas cinematográficas, charlas abiertas al público con víctimas del último golpe militar y miembros de HIJOS, obras de teatro, rotafolios viajeros, entre otras actividades, siempre con la intención de conservar la memoria colectiva de nuestro país. Repite la mención este establecimiento ya que el año pasado obtuvo mención especial con "Tras las huellas de Horacio Quiroga".
